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教育学专业导师概况

时间:2012-05-16浏览:1857设置

蔡铁权,男,1948年出生

教师教育学院教授,课程论硕士生导师。中国物理学会教学委员会委员,中国物理学会中学教学分会副主任,浙江省教育学会物理教学分会理事长,浙江省教育学会科学教学分会理事长。

主讲课程:《科学史》;《教学设计》;《课程与教学论》。

主要研究方向:课程与教学论、教育技术学、科学教育。

 

傅建明,男,1964年出生

华东师范大学博士,教师教育学院教授,课程与教学论硕导,入选浙江省“151人才工程”第三层次。

主讲课程:《教育原理》;《课程与教学论》;《课堂教学技术》。

主要研究方向:教学原理、课程与教学论、教师教育、校本课程开发。

 

万秀兰,女,1965年出生

浙江大学博士,田家炳教育科学研究院教授,比较教育专业硕导。中国比较教育学会理事,浙江省高等教育科学专业委员会副秘书长,入选浙江省“151人才工程”第三层次。

主讲课程:《比较教育概论》;《比较高等教育》;《外国高等教育史》。

主要研究方向:美国高等教育和非洲高等教育。

 

吴惠青,男,1956年出生

教师教育学院教授,课程与教学论硕导。中国教育学会教育实验分会副秘书长,中国教育学会活动教育研究中心主任。

主讲课程:《课程论》;《基础教育研究》。

主要研究方向:经验课程论。

 

张天雪,男,1969年出生

北京师范大学管理学博士,教师教育学院教授,教育经济与管理硕士生导师。中国教育管理学会教育管理学术委员会理事,中国学校效能与改进学术委员会理事,《中国教师》浙江工作站站长,入选浙江省“151人才工程”第三层次

主讲课程:《教育科研方法》;《教育管理学》;《学校管理学》;《教育法学》;《基础教育改革与研究》;《教育概论》;《管理学》;《教育政策分析》。

主要研究方向:基础教育改革、教育治理、教师行为、教育政策分析、学校管理。

 

钟晨音,男,1974年出生

教师教育学院副教授。

主讲课程:《教育社会学》。

主要研究方向:高等教育学、教师教育。

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