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两栖类动物:生存还是毁灭――“现代科学•技术”专题讲座系列

时间:2009-03-27浏览:1204设置

“生存还是毁灭?这是一个问题。”莎士比亚的经典名言从16204教室响亮地传出。2009327日下午,来自化学与生命科学学院的邵晨教授带领大家一同领略了浩渺奇妙的生物世界,探讨了生命科学的独特奥妙。


 

邵晨教授在动物学尤其是两栖动物方面颇有研究,以两栖动物为例向大家先容了各类濒危物种的现状,人类活动对物种生存的威胁,以及人类需要采取的措施。从物种的定义,物种灭绝的四成基本含义,到恐龙的灭绝,娃娃鱼、大熊猫的濒危,从抽象的定义到具体的实例,整个讲座过程充实又不失趣味。IUCN(国际自然和自然资源保护联盟)、CITES(《濒危野生动植物物种国际贸易公约》)这些比较专业的名词,对于生物专业的同学,也是陌生而新奇的常识。其中,一张藏羚羊的照片感染了所有同学,美丽富有灵性的雪域精灵,让保护濒危物种的意识深深扎根于大家心中。


 

邵晨教授深入浅出的讲解,把自然科学常识的传播同社会责任意识的培养结合起来,使专业性较强的自然科学讲座成为通俗易懂的常识。综合理科081班生物专业袁冬伟同学说:“今天的讲座内容浅显易懂,在传播生命科学常识的同时,很好地融合了社会性需要,起到了科普教育的作用。”综合理科082班物理专业陆雯同学也表示:“难度不大,像大家非生物专业也能听懂。”她还表示,之前自己对生物学的概念,停留在“生物就是研究小白鼠”的层面,这次的讲座让自己对生物学的了解全面不少。

对浩瀚的生命科学而言,短暂的讲座只能是管中窥豹,但它拉近了科学与同学们的距离。自然科学并不是只存在实验室中的,它一直溶解在大家的生活中。

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